Lambon, A.K., Ayi-Adzimah, D.K. and Afari, E. K. 2025. Faux-amis en FLE : une étude théorique de l’interférence linguistique et de ses implications didactiques dans le contexte ghanéen . Limbaj şi context / Speech and Context International Journal of Linguistics, Semiotics and Literary Science. 2, 17 (Dec. 2025), 142–157. DOI:https://doi.org/10.62413/lc.2025(2).12.