Quelques méthodes et outils d’analyse des discours. L’exemple de l’interview « Le bac : un smic culturel», donné par François Dubet

Abstract

This article explores the integral role of text analysis tools in the construction and understanding of discourse. It emphasizes the necessity of mastering analytical methods for both identifying and interpreting data within a corpus. The process of corpus validation is underscored through three primary criteria: significance, acceptability, and usability. The study further delineates the types and characteristics of corpora, including reference, study, written, oral, monolingual, multilingual (comparable and parallel), synchronic, and diachronic corpora, along with the distinction between open and closed corpora. A central focus is placed on the enunciative approach, which examines how a speaker's presence is encoded in language through deictics, modalizers, and logical connectors. These linguistic markers provide insight into the speaker’s stance, the argumentative structure, and the pragmatic organization of discourse. The article concludes with an applied analysis of a journalistic text titled “Le bac : un smic culturel”, illustrating the use of enunciative indicators and argument types to reveal speaker positioning and discursive strategy. This investigation contributes to a deeper understanding of discourse mechanisms and the analytical frameworks required to study them effectively.

Cuvinte-cheie: analiza discursului, lingvistica de corpus, abordare enunțiativă, markeri textuali, deictică, modalizare

REZUMAT

În articol, abordăm rolul instrumentelor de analiză a textului în construirea şi înţelegerea discursului. Este accentuată necesitatea stăpânirii metodelor analitice atât pentru identificarea, cât și pentru interpretarea datelor dintr-un corpus. Procesul de validare a corpusului este descris prin trei criterii principale: semnificație, acceptabilitate și utilizabilitate. În lucrare, sunt analizate tipurile și caracteristicile corpusurilor, inclusiv corpusurile de referință, de studiu, scrise, orale, monoglotice, poliglotice (comparabile sau paralele), sincronice sau diacronice, împreună cu distincția dintre corpusurile deschise și închise. Un accent aparte este pus pe abordarea enunțiativă, care examinează modul în care prezența unui vorbitor este codificată în limbă prin deictice, modalizatori și conectorii logici. Acești markeri glotici oferă o perspectivă asupra poziției vorbitorului, a structurii argumentative și a organizării pragmatice a discursului. Articolul se încheie cu o analiză aplicată a unui text jurnalistic intitulat „Le bac : un smic culturel”, ilustrând utilizarea indicatorilor enunțiativi și a tipurilor de argumente pentru a dezvălui poziționarea vorbitorului și strategia discursivă. Această investigație contribuie la o înțelegere mai profundă a mecanismelor discursive și a cadrelor analitice necesare pentru a le studia eficient.

LANGUAGE OF PUBLICATION

French

TITLE IN ENGLISH

Some Methods and Tools for Discourse Analysis. The Example of the Interview "Le Bac : un smic culturel" (in English: "The Bac: a Cultural Minimum Wage"), Given by François Dubet

UDC: 821.133.1.09”18”

REFERENCES

Benveniste, E. (1966). Problèmes de linguistique générale. Gallimard.      

Bowker, L., Pearson, J. (2002). Working with Specialized Language : A Practical Guide to Using Corpora. Routeledge.

Seignour, A. (2011). Méthode d’analyse des discours. L’exemple de l’allocution d’un dirigeant d’entreprise publique. Revue française de gestion, 2(211), 29-45. https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2011-2-page-29?lang=fr.

Received: February 15, 2025 | Reviewed: February 25, 2025 | Accepted for publication: April 5, 2025

Google Scholar cited by